一、 样本的选择
我通过百度搜索引擎查找“天门市知名学校”，找到了“天门实验高级中学”，因为我的母校就是实验高中，相比其他商业企业、政府网站来说更为熟悉一点，所以我选择天门实验高级中学为样本企业。
二、 调查结果
天门实验高级中学坐落在天门东湖北岸的一所全日制市级示范中学。现为全国中小学信息技术道德教育实验学校、全国群众体育先进单位、中国西部地区顾问工作先进单位、全省最佳文明单位、省“教育科研50强”单位、省综合治理先进单位、省安全文明学校、省思想政治工作先进单位、省现代教育技术实验学校和省依法治校示范校，属北京师范大学现代中小学远程教育示范学校和武汉大学、中国地质大学（武汉）、武汉理工大学、华中师范大学、湖北大学，武汉科技大学等院校的“优质生源基地”。
首先，我在百度百科上搜索了该学校，大致了解了学校的简介，包括历史沿革、教学设施、师资力量、教育教学、奖学金设置、办学业绩、主要荣誉等。网页上介绍的信息很全面，让我先对这所学校有了总体的认识，但是该校数据截止至2015年，有3年没有更新。而且我并没有查到该校的官网，很多信息查找不方便。
其次，我在微信公众号上查找了该学校。该公众号第一篇文章于2016年9月12日推送，距今为止总共有57篇原创文章，每篇文章都有几百的阅读量，有的文章阅读量超过一千。文章记录了许多重大活动，比如运动会、百日誓师大会、学科交流、大型会议等等，所有文章都是图文并茂，记录了学生们在学校生活的点点滴滴。
最后，我在百度贴吧上搜索了该学校。网站共发过775232个帖子，关注数有11723，该吧还是有一定的关注量，但内容都是一些无关紧要的东西，显然吧主并没有对其管理。在浏览完所有帖子后，我发现每个帖子下面基本都没有回复，用户互动性很差。
三、 发现问题
通过在百科、搜索引擎、贴吧、微信公众号等平台的查找，在调查结束后，我发现天门实验高级中学的宣传还很有限，从网上我们能获得的关于该校、关于其最新动态的信息还很少。让已经离校的学子无法获得关于母校的信息，让广大初中毕业生和家长不了解具体真实情况，所以该学校只有天门本地人比较了解，但获得的信息也很少。长此以往，不利于吸引外地生源，甚至出现本地生源流失的现象。这将是一个恶性循环，让广大家长对其失去信心。
四、 调整方案
(一) 建设学校网站 打造官方平台
建设学校官网是学校规范化，专业化的象征，要想了解一所学校，多数人第一都会选择登录官网进行了解。如果用户看到这所企业注册的网站较多，并且活跃度也很高，肯定会对这所企业有一个不错的印象。官网基本构架应包括学校概况、机构设置、人才培养、杰出校友、招生就业和资源链接。同时应公布学校要闻，通知公告以及校内动态。例如，公布每次月考、期中和期末考试各级各班各科各人成绩及排名；公布每年高考被录取人数及相关大学专业，被录取的成绩；公布每年不同规格的班级招生人数及相关要求。
(二) 加强平台运营 开启互动模式
一个企业在平台上与用户的互动也很重要，能看出这所企业是否活跃，管理是否有序。而天门实验高级中学这所学校在这一点上做得就不是很好，就拿微信公众号来说，57文章还是比较少。应加强对该公众号的宣传，增加公众号的阅读量；应定期举行一些投票、线上知识竞赛的活动，增加粉丝的参与度；应提高文章质量，加强其可读性与趣味性。另外，应该通过微信公众号宣传自身的贴吧，并在相关平台推送信息和关注其他人参与的话题，把贴吧的活跃度带动起来。
(三) 发动师生资源 裂变推广宣传
学校是一个特殊的企业，有着庞大的教职工以及学生群体，对学校的各个平台应该在内部进一步加强推广，让使用的这部分人带动身边的亲人、朋友关注学校。特别是微信公众号的推广，现在微信的使用人数可以说非常多了，只要是该校学子，只要是家中有需要上高中的家庭，我想关注的人还是比较多，但前提是要有关注的点，有参与的地方。
五、 综上所述
综合以上分析的结果看，无论是企业直接向用户传递信息，还是用户主动获取信息，归根结底来源于企业所提供的信息源。所以网站管理员必须要做到企业网站上的基本信息全面、及时(包括信息的及时更新、补充)，还要做好优化设计，例如用户优化，就是以用户需求为导向，设计用户更喜欢的网页布局、格式、更方便的导航等。另外，还包括对网络环境的优化、对网站维护的优化。在信息传播渠道建设上，应采取完整信息与部分信息传递相结合、主动性和被动性信息传递相结合的策略，通过多渠道发布和传递信息，才能创造尽可能多的被用户发现这些信息的机会。例如，企业建立属于自己的网站，并且进行必要的推广，让更多人知道。还有登陆主要的搜索引擎来获取自己需要的信息，也可以利用黄页、博客等渠道来发布信息。只有不断完善和优化自己的推广方式，才能使企业被更多人熟知。