1、 样本的选择
重庆大学，位于中央直辖市重庆，是中共中央直管，教育部直属的31所副部级全国重点大学之一，由教育部和重庆市共同建设。重大早在民国时期就是中国最杰出的国立大学之一，建国后以“建筑老八校”和“电气五虎”闻名。现是国家“双一流”A类世界一流大学、“211工程”和“985工程”首批重点建设的高水平研究型综合性大学，作为一所有着悠久历史的文化名校想必大家也不陌生，之所以会选择重庆大学作为本次网络营销的分析主题，原因有两点，一是本人的家乡在重庆，对于当地知名企业不是很了解，但对这所大学还是要了解些；二可能是本人也是经历过填志愿选学校的经历的一名在校大学生吧，所以想和大家一起探索一下。
2、 调查的方向
关于本次调查的方向是知名企业网络营销的分析，我想先介绍一下网络营销，它也可以说是企业整体营销的线上部分，同样是为了实现企业整体的战略目标而进行的布局和活动，以互联网技术为基础，将网络营销相关各种技术手段的原理及其应用作为网络营销体系的核心内容，如搜索引擎原理、企业网站服务器构建、网页制作方法、电子邮件系统配置等，不过网络营销的技术基础对于深入网络营销的人员是非常有价值的，没有一定的技术基础，是很难真正理解网络营销整个流程的，尤其对于部分“技术性网络营销方法”，如网站优化、用户体验分析、跨屏适应性等，因此在网络营销能力体系中将网页制作等“技术应用能力”也作为网络营销人员的基本能力之一，下面是我分别从百度、百度贴吧、百度百科、知乎、微信、微博的页面布局和推广方式以及推广效果和互动技巧分析。
3、 调查的结果
首先我在百度上直接搜索了重庆大学，进入官网，最右上角是English、服务大厅、重大邮电、电子公务、校园服务窗口词；往下时页面主栏，包括新闻咨询、校情概况、机构设置、教育教学、科学研究、招生就业、校园风采、人才招聘、国际交流；中部有三张大图轮流浮现，宣传国家和校园文明文化；靠左中下的位置主要分三个板块，分别是焦点新闻、校园新闻、通知公告等，其中焦点新闻占1/2；右中下部分是用户导航，有向往重大、我的大学、教师职工、校友天地、合作伙伴、欢迎来访、媒体朋友；左下包括了十二个关键词，有虎溪校区、大学联盟、校友总会、数字图书馆、微博、领导信箱等；右下角是两个专题。总体来说页面去繁从简，内容丰富一目了然。
第二个是进入百度贴吧，相比于官网，百度贴吧的侧重点不同，更多的是关于发帖和互动平台，而且重大发帖的人还挺多的，共有四百多万人发贴，二十多万人关注了这所学校，中部大概有三个主专栏，分别是校园专栏、精彩活动、新人必读，进入看帖，关于二手、租房、兼职的贴子关注的人最多，有关于简历模板、学分、课程相关的帖子互动最多，热议的话题还有关于谈恋爱的、吐槽各种事情的，可以看出来现在的学生都想了解些什么，不过总体来说互动效果非常好。
第三个是进入百度百科，百度百科相比于其他的简介内容更加详细，我们不但可以了解到重庆大学的风貌特色，还可以了解到他的历史变革、办学条件、学术研究、校园文化、学校荣誉、学校领导、著名校友、校园环境等，还有通过搜索引擎可以找到该校的各种词条和插图，总之你想要的都有，可以说是非常的详尽了，在页面最下面也增加了相关互动，有建议有疑问窗口，不过相比于贴吧，人们基本上是通过贴吧互动的，通过百度百科详细的数据介绍可以看出这是一个有着悠久历史资源非常深厚的名校了。
第四个进入的是知乎，在综合的词条内第一个看到的是个人用户重庆大学的潘老师，共有三四十个人关注并回答了，其次是重庆大学的话题，共有一万多人关注，一千多条问题，三百多条精华内容，有着最多互动性的内容是一条名为在重庆大学就读是一个怎样的体验的一篇文章，共有997人点赞表示赞同，299人评论了，再就是关于重大的一些热点新闻共有三千多人关注了，可见互动效果良好。
第五是微博，本人一开始搜索重庆大学时并没有出现重大，而是周边的学校，进入官微主页，可以看到昨日发微博数十篇，昨日阅读数十万＋，互动数1921，总共有31.3万粉丝，由此可以看出影响力非常好，互动数良好，推广良好。
最后一个进入的是微信，搜索重大公众号，共有490篇原创文章，看不到关注人数，最下面的目录有三个板块，分别是功能查询、校园咨询、家在重大，关注简介中有关键词咨询，主要是关于招生、考试、评教、选课等，主要服务于新老学生群体，个人觉得它的原创文章还是有点少宣传力度和退关力度不够，不过微信的管理和实用性比较强，简洁明了。
4、 发现的问题
根据这次的调查，我发现关于重大推广的平台，基本上都覆盖到了，不仅在微博微信，百度百科，就连知乎、贴吧比较偏的平台也覆盖到了，而且宣传推广方式多样，在有些平台上互动性良好，具有一定的吸引力，但在有些平台上还需加强，效果会更好，比如说，在知乎上，当搜索重大，第一个出来的是个人用户，而真正的重大话题排在后面，相对于正面的文章或者是同学们关注的文章还没有完全的体现出来，点赞和关注度一般；其次是微信公众号上的原创文章太少。
5、 调整的方向
这里提出两点调整得方向，首先应加大同学们在微信公众号上的原创文章，文章的数量和内容是最能真实反映一个学校的风貌的，发表的文章多，说明该校注重学生创新意识，鼓励学生发现自己学校的美，这样最真实，也会迎来不少话题，增加阅读量；第二要增加推广形式，增加热点话题，贴合时事新闻，在知乎上才会促进更多的交流，同时优化管理。